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viernes, 27 de febrero de 2015

LIKI, LIK

VIAJA A LA  ANTIGUA ROMA Y LUEGO ……

CAPÍTULO 3

Hola de nuevo, para los que no me conocéis, soy Liki, Lik. 

Me gustaría dar las gracias a mis rescatadores, si alguno me está oyendo, tanto en mi nombre como en el de mi amiga DEA. Pues todo salió genial. Dea regresó por fin a Londres.

Hoy me gustaría compartir con vosotros mis últimos descubrimientos.

Desde que arreglé la máquina del tiempo mi vida ha cambiado, mi mente ha cambiado, yo mismo estoy cambiando.

Mis intereses, mis gustos ya no son como cuando era un niño de infantil ni de primaria, ahora me siento mucho más seguro y más decidido. Por eso, quiero contaros esto.

Cuando mi amiga Dea regresó a Londres, London, como dice ella, me picó la curiosidad de probar si la máquina del tiempo podía viajar a otras épocas sin averías.

A mí desde muy chiquitín me han gustado mucho las leyendas antiguas, ya os dije que mi abuelo sabía muchas historias y yo, la verdad, disfrutaba mucho oyéndoselas contar.

Ahora suelo leer yo las que más me gustan. Y una de las que más me han gustado últimamente es la de RÓMULO Y REMO amamantados por una loba, ¡qué emocionante!

Una tarde preparé la máquina del tiempo y seleccioné el siglo I antes de Jesucristo, destino: la ciudad de Roma. Y mi viaje fue todo un éxito. Me recibieron muy bien allí, aunque mi ropa les resultaba muy extraña, pues no conocían los pantalones vaqueros. Allí todos llevaban faldas y vestidos, hasta los chicos.

Con ellos me enteré de cuándo se había fundado la antigua ciudad de Roma y cómo vivían los antiguos romanos, cómo era su ciudad, sus casas, sus escuelas, sus familias, sus fiestas y otras cosas, pero lo mejor de todo fue jugar, sí, sí, jugar, porque aunque, como os digo me hago mayor, me gusta mucho jugar.

Incluso, me llevaron a un taller de artesanos expertos en mosaicos, pues ellos en el suelo de sus casas tienen unos preciosos mosaicos de muchos colores. Se nota que no conocen ni los muebles ni las alfombras del IKEA, ja, ja.

Todo me iba de maravilla hasta que un cuervo negro, para los romanos, pájaro de mal agüero, de mala suerte, para que me entendáis, se posó en la máquina del tiempo cuando me estaba despidiendo de mis nuevos amigos para regresar al siglo XXI.

¿Cuál fue mi sorpresa?

Seguro que ya os lo estáis imaginando,… no llegué a mi destino, Valladolid, siglo XXI.

Aterricé sin saber por qué en la ciudad de Ávila en el siglo XVI, nada más y nada menos.

Yo no sabía nada de esa época. Allí tuve la suerte de conocer a una niña extraordinaria, se ve que tengo don para hacer buenos amigos vaya donde vaya.

Ella me dijo que se llamaba Teresa, Teresa de Jesús y que esa ciudad a la que yo había llegado no era Valladolid, sino Ávila y que no sabía qué era el siglo XXI, que ella vivía en el siglo XVI, según había oído decir a los mayores de su casa.

Al principio esa ciudad me daba miedo porque no tenía farolas, ni semáforos y había murallas muy altas por todos los sitios que miraba.

Ella me llevó a su casa y como sus padres eran muy amables, me acogieron como a un vagabundo extraviado, igual que solían hacer a veces con los peregrinos que iban de camino a Santiago de Compostela y pasaban por allí.

Me lo pasé genial, primero, porque su familia era muy numerosa. Teresa tenía un montón de hermanos, por lo menos diez, no sé, no me acuerdo muy bien. Y, segundo, porque no paramos de recorrer a la mañana siguiente toda la ciudad y me enseñó un montón de juegos que yo ni siquiera conocía.

Bueno, algunos se parecían a los que me había contado alguna vez mi abuelo.

Ahora, que ya he conseguido solucionar esos problemillas, quiero compartir con todos vosotros algunas cosas que he aprendido en este viaje.

Por eso, os invito a jugar en el IES DELICIAS como yo lo hice en la antigua ciudad de Roma y en la ciudad de Ávila del siglo XVI. ¡Ojalá os llevéis un grato recuerdo!

¿Estáis preparados?

Comienza el juego….

Hasta pronto, amigos!!!!!!


Firmado

                                                                                                                                                                                                         LIKI, LIK

jueves, 26 de febrero de 2015

MI VIAJE A LA ANTIGUA ROMA

Todos los caminos conducen a Roma


Pincha en este breve vídeo y verás conmigo la importancia de Roma en Europa.




Sus edificios eran muy parecidos a los nuestros
No hemos cambiado tanto. Pincha aquí y te enterarás.




LA LEYENDA DE RÓMULO Y REMO



miércoles, 25 de febrero de 2015

martes, 24 de febrero de 2015

LAS CASAS DE LOS ROMANOS
ESTA ES UNA "DOMUS " ROMANA.



OTRAS FAMILIAS VIVÍAN
EN BLOQUES DE APARTAMENTOS


LOS ROMANOS LAS LLAMABAN "INSULAE"

lunes, 23 de febrero de 2015

LOS JUEGOS DE LOS NIÑOS ROMANOS











JUEGA CON MIS AMIGOS LOS ROMANOS
          1. JUEGO DE LOS NÚMEROS                                                             
          2. PUZZLE DE UNA DOMUS ROMANA                                                                                                         


LOS MOSAICOS ROMANOS

 villa romana del prado valladolid

ENTRA EN LA VILLA ROMANA DEL PRADO DE VALLADOLID

CONOCE EL MUSEO DE LAS VILLAS



 M.V.R.

domingo, 22 de febrero de 2015

¿CÓMO HACER UN MOSAICO ROMANO?

DIFERENTES MODELOS DE MOSAICO:











TERESA DE JESÚS DE ÁVILA
Teresa de Jesús de Avila, para niños 2010

PARA SABER MÁS... PINCHA AQUÍ
.

LOS JUEGOS DEL SIGLO XVI

INTRODUCCIÓN A LOS JUEGOS INFANTILES


LIBRO DE HORAS 2
Desde que nace el niño empieza a jugar. La mayoría de las actividades de la vida diaria de un niño, transcurren a través de formas lúdicas, se convierten en juegos donde el niño juega con los dedos de la mano y con todo lo que es capaz de alcanzar.
Los juegos de los niños son muy variados y representan una rica manifestación de la creatividad de la infancia y de la juventud. En el campo o en la calle, en casa o en el colegio se desarrollan libremente a través de una actividad más o menos reglamentada y asumida por todos los participantes.
Rodrigo Caro, ha sido uno de los primeros autores españoles que se preocuparon por estudiar el mundo del juego infantil. En su obra Días Geniales y Lúdricos (1626), investiga la antigüedad y el origen de los juegos más populares practicados por los muchachos: la taba, los dados, las damas, el corro, el columpio, la pelota, etc.
A partir del siglo XVII, son muchos los autores que siguiendo el ejemplo de Caro, escriben sobre el juego infantil y su importancia para un buen desarrollo del ser humano. Durante el siglo XIX, el movimiento folclorista, fue el que tomó el testigo de recoger la riqueza de los juegos infantiles. Uno de los mejores representantes de este movimiento, en relación al juego, es Santos Hernández, con su maravilloso libro titulado “Juegos de los niños en las escuelas y colegios” (1901), donde hace una descripción detallada de la mayoría de los juegos infantiles españoles.
JUGUEMOS COMO TERESA DE JESÚS
EN EL SIGLO XVI


Pieter Brueguel, the Elder children game’s, 1559. Pintura flamenca.

(VER PÁGINAS 150 HASTA 176)

OBSERVA EL CUADRO

“La obra es un verdadero compendio de juegos infantiles, algunos de los cuales son plenamente actuales y otros ya son solo recuerdo. Es curioso ver como a pesar de la distancia, los juegos son los mismos en diferentes regiones y países. El uniforme color terroso del suelo y las casas hace resaltar los alegres colores de los niños, mientras que al fondo a la izquierda un río de aguas azules rompe la monotonía. Una potente diagonal marcada por las arquitecturas conforma la distribución del espacio en la obra y nos da una gran sensación de perspectiva". (Remedios Torres Fernández.)






NUMEREMOS LOS JUEGOS EN EL CUADRO


CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS



1 LAS TABAS
2 JUGAR A LAS MUÑECAS
3 REPRESENTAR UNA MISA
4 EL BRUNZIDOR
5 HACER POMPAS DE JABÓN
6 JUGAR CON UN SOMBRERO DE PAJA
7 CAZAR PÁJAROS
8 JUGAR A ATAR A TU MASCOTA
9 EL SONAJERO
10 REPRESENTAR UN BAUTIZO
11 JUGAR A CABALLEROS
12 TOCAR LA FLAUTA Y EL TAMBOR
13 PAPASAL
14 JUGAR A LA SILLITA DE LA REINA
15 ESCONDERSE EN UN BARRIL
16 DOS, SUBIDOS A UN TONEL
17 JUGAR A LOS AROS
18 INFLAR UN GLOBO
19 MASCULILLO
20 CHURRO
21 AL ROBATERRENOS
22 JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN
23 JUGAR A LAS TIENDAS
24a PISTOLAS DE AGUA
24B PONERLE UNA CASITA A UN PÁJARO
25 LA GALLINITA CIEGA
26 DAR VOLTERETAS
27 HACER EL PINTO
28 A HACERSE UNA BOLA
29 PARES O NONES
30 SALTO DE PALOMITA
31 LUCHA DE CABALLOS
32 PÍDOLA
33 BAJO PIERNA
34 MONA DE PASCUA
35 GATO REPELADO-200
36 LOS ABEJORROS
37 LA MÁSCARA
38 AL COLUMPIO
39 JUEGOS EN LA ARENA
40 AL REY DE LA MONTAÑA
41 SALTAR LA VALLA
42 MOLINETE
43 LA CARRACA
44 MONTAR A CABALLO EN UNA VALLA
45 REPRESENTAR UNA BODA
46 LA PIÑATA
47 LOS ZANCOS
48 AL HIGHI:ESTE PERAK
49 NADAR CON FLOTADOR
50 NADAR HASTA LAS PANTORRILLAS
51 NADAR Y GUARDAR LA ROPA
52 REPRESENTAR UNA CORONA DE FLORES: después de girar con la falda se sienta y esto se asemeja a una corona de flores –Vanden Branden-
53 ONDULAR LOS VESTIDOS
54 TREPAR A UN ÁRBOL
55 JUEGO CON BOLAS, PETANCA
56 LA VIEJECITA
57 HACER PIPÍ
58 BAILAR LA PEONZA
59 GOLPEAR LA PEONZA
60 VOLAR LA CINTA
61 COLGAR UNA PANERA EN LA VENTANA
62 TRAE ESE COSTAL
63 LA VARA EN EQUILIBRIO
64 COLGADO DE LA BARRA FIJA
65 DAR VUELTAS EN LA BARRA
66 ZANCOS GRANDES
67 EL PAJARILLO HUIDIZO QUE SE ESCAPA
68 CASTILLETES
69 LOS BOLOS
70 TRUJOT
71 HOYUELO
72 TREPAR POR EL MURO
73 ¡A LUCHAR!
74 OLLA DE MIEL
75 LA COLA DEL DIABLO
76 LAS PROCESIONES
77 LOS TAZOS; EL PALMO
78 BAILAR EL SOMBRERO
79 PILLA-PILLA
80 AL PORTERO DE  LA CASA: un niño simula ser el portero de una casa
81 PETICIÓN DE BODA O LOS OFICIOS
82 MONTAR A CABALLITO
83 PARIR LA GATA
84 EL CABALLO SINUOSO: pasar la escoba entre las piernas, desde el primero hasta el último
85 LOS OFICIOS
86 LA FOGATA; LA HOGUERA DE SAN JUAN

 
LOS JUEGOS UNIVERSALES
            1. LAS DAMAS.
            2. AJEDREZ